Hastalık

Çocuklarla Sağlıklı Bağlantı: Hakikat Usuller ve Kaçınılması Gereken Yanlışlar

Çocuklarla Sağlıklı Bağlantı Kurmanın 5 Yolu

1. Etkin Dinleyin
Çocuğunuz konuşurken göz teması kurun, kelamını kesmeyin ve sahiden dinlediğinizi
hissettirin. Bu, ona paha verildiğini gösterir.
2. Hislerini Onaylayın
“Üzülmene gerek yok” demek yerine, “Üzgün olduğunu görüyorum” halinde duygusunu
kabul edin. Bu, hislerini tanımasını kolaylaştırır.
3. Açık ve Kolay Tabir Kullanın
Yaşına uygun, net ve anlaşılır cümleler kurmak, çocuğun bağlantıda kendini güvende
hissetmesini sağlar.
4. Yargılamadan Rehberlik Edin
Davranışı eleştirin, kişiliği değil. “Dikkatsizsin” yerine “Bu sefer dikkat etmemişsin, bir
dahaki sefere daha dikkatli olabilirsin” demek özgüveni takviyeler.
5. Birlikte Vakit Geçirin
Oyun, kitap okuma yahut kolay bir aktiflik… Sözcüklerden çok daha güçlü bir bağlantı bağı
kurar.

Çocuklarla Bağlantıda Kaçınılması Gereken 5 Hata
1. Kelamını Kesmek
Çocuğun daima kelamını kesmek, kendini kıymetsiz hissetmesine yol açar. Sabırla
dinlemek değerlidir.
2. Kıyaslamak
“Bak kardeşin senden daha başarılı” üzere kıyaslamalar, özgüveni zedeler ve rekabet
hissini artırır.

3. Etiketlemek
“Tembelsin, yaramazsın” üzere etiketler çocuğun kendine bakışını olumsuz tesirler. Çocuğu
değil, davranışı değerlendirin.
4. Çok Eleştirmek
Daima kusur bulmak yerine, olumlu taraflarını görmek ve desteklemek gerekir. Fazla
tenkit çocuğu içine kapanık hale getirebilir.
5. Görmezden Gelmek
Çocuğun hislerini yahut anlattıklarını önemsememek, ileride irtibat kopukluklarına yol
açabilir. Küçük sorunlar bile çocuk için büyük olabilir.

Sonuç
Çocuklarla sağlıklı irtibat, onların ruhsal uygun oluşunu destekleyen en önemli
faktörlerden biridir. Hakikat formüllerle irtibat kurmak kadar, ziyanlı irtibat kalıplarından
uzak durmak da büyük kıymet taşır.
Çocuklar, bizimle nasıl irtibat kurulduğunu görerek ileride kendi ilişkilerini
şekillendirirler.

 

Kaynak : Doktor Sitesi

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu