Çocuklarda Telaş Bozukluğu ve Bilişsel Davranışçı Terapi
Kaygı sağlıklı bireyler de hayat uzunluğu tecrübelenen bireyin hayata ahenk sağlamasını tesir eden bir histir dert bozukluğu genelde bireyin hayatını olumsuz manada etkilemeye başladığında sorun bir durumdur aslında çocuğun gelişimsel sürecinde kendini muhafaza ve güvenliği için olağan tasayla ayrıştırmak sıkıntı olabilir bilhassa sağlıklı olmayan tasa da bedensel yakınmalar( nefes alma , çarpıntı ,mide bulantısı, çok terleme baş dönmesi )gibi durumlar kelam bahsidir lakin bilhassa çocuk ve ergenlerde davranışsal istikametiyle daha çok dikkat çeker genelde çocuklar telaş duydukları şeyden korkup kaçma üzere davranışlar sergileyebilir. Tırnak yeme, parmak emme kompulsiyonlar korkunun davranışsal belirtileridir korkulu çocukların genelde içsel konuşmaları ve bilgiyi sürece modelleri daha olumsuzdur. Zihinleri daima makûs bir şey olacakla meşguldür genelde baş etme maharetleri zayıftır bilişsel davranışçı terapi daha çok çocuğun sorunlu süreçlerine odaklanarak bilişler ve davranış üzerine tedavi sağlar. Çocuk ve ergenlerde tesirli bir psikoterapi tekniği olan bilişsel davranışçı terapi daha sağlıklı olmayan niyet ve davranışları sağlıklı fikir ve davranışlara dönüştürür. Yalnızca çocukla bitmeyen bu süreç anne babanın da sürece katılması onların da korku seviyesinin denetim altına alınmasıyla daha sağlıklı sonuçların elde edilmesini sağlar. Psikoeğitimle ebeveynlerin gelişime özel ebeveynlerin çocukla alakalı bilgilendirilmesi yine çocukla alakalı beklenti ve inançlarını şekillendirilmesi çocuğun da yetişmesini olumlu manada etkileyecektir. Terapi süreci çocuğun da terapist tarafından duygusal muhtaçlıklarının ve sağlıklı olmayan bilişlerini yine çerçevelendirmesine yardımcı olarak olumlu sonuçlar vermektedir.
