Bu test, çocuğun yalnızca akademik bilgi seviyesini değil; bilişsel, motor, algısal ve toplumsal açıdan okula ahenk sağlayabilme kapasitesini kapsamlı biçimde inceler.
Değerlendirme sürecinde çocuğun dikkat müddeti, yönergeleri takip edebilme mahareti, el-göz uyumu, sayı ve form algısı, temel kavram bilgisi, görsel-mekânsal farkındalığı üzere birçok alan taranır. Böylelikle çocuğun güçlü tarafları ve desteklenmesi gereken gelişim alanları objektif bir formda ortaya konur.
Testin en kıymetli avantajı, mümkün öğrenme zahmetlerinin yahut dikkat sorunlarının okula başlamadan evvel fark edilmesini sağlamasıdır. Erken tespit sayesinde çocuk gerçek yönlendirilir, gerekli takviye programları hazırlanır ve ilkokula geçiş süreci çok daha sağlıklı ilerler.
Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, çocuğun okul hayatına daha inançlı, güçlü ve hazır bir başlangıç yapmasına katkı sağlayan bilimsel ve muteber bir kıymetlendirme aracıdır.
